LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO FUNDAMENTAL)

Professora: Aida Saádeh

Texto para identificação de gênero e interpretação textual, com abordagem e compreensão de charges.

Você sabia que além da coronavírus a alta incidência de outras doenças estão preocupando os profissionais de saúde? Entre elas estão: sarampo, influenza- H1N1 e dengue.

Numa folha- responda:

*A que você acredita que podemos atribuir tais fatores (resposta pessoal)?

Agora leia o texto, faça a compreensão e separe também para entregar:

Gênero textual: CHARGE

• Charges são gêneros textais apresentadoa em um ou dois quadros, com linguagem verbal e/ou não-verbal. 
• Apresentam ineviavelmente uma crítica social, política, cultural e afins, considerando sempre assuntos relevantes.
• São textos cheios de humor e usam como recurso a ironia. 
• São perecíveis, pois sempre se referem a fatos da atualidade. 
• É importante enfatizar que o leitor precisa ter conhecimento de mundo para compreender as charges. 
• O autor de uma charge é chamado de chargista, e sua opinião fica clara em seus textos, que também deve estar representada ao veículo de comunicação ao qual ele esteja vinculado, pois geralmente sua circulação é por meio midiático.

Sobre a charge à esquerda, responda: 

1) Considerando que a charge abaixo é de 2011, a que doenças o chargista se refere?

2) Qual é a crítica encontrada na charge?

3) Podemos fazer um paralelo com outra doença atual? Qual? Justifique analisando as linguagens verbal e não-verbal?

4) Quem são as personagens da charge?

Faça uma breve explicação sobre a charge à direita, respondendo:

1) Quem são as personagens?

2) Qual é o sentido da fala contida noa balões?

3) A qual fator você atribui a possibilidade de responder às questões anteriores?




ALUNOS! Organizem-se, pois marcarei uma data para que enviem todas as atividades por e-mail, visto que nossa suspensão às aulas está se estendendo devido ao covid-19.